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Universidades Refuerzan la Orientación Vocacional ante Baja Tasa de Graduados

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¡De 12 millones de Jóvenes Colombianos, solo el 5,5% culminaron su formación universitaria!

Según el Informe Nacional del Empleo Inclusivo (INEI), en Colombia, para el año 2022, el 24.3 % de la población estaba conformada por jóvenes entre 14 y 28 años. De estos, solo el 5.5 % culminaron su formación universitaria, y apenas el 0.5 % finalizó un posgrado. La Encuesta Jóvenes con Potencial 2023 reveló que el 81.9 % de los jóvenes bogotanos desean estudiar, pero el 17.5 % de quienes no acceden a la educación superior lo atribuyen a la falta de información, orientación y acompañamiento.

Frente a este escenario, las universidades han reforzado sus estrategias de orientación vocacional a través de ferias estudiantiles. Estas buscan conectar a los jóvenes con la educación superior y mejorar su permanencia en las instituciones. Luis Eduardo Mantilla, jefe de Relaciones Públicas de Utadeo, explicó que estas dinámicas “ayudan a los estudiantes a conocer la oferta disponible y a descubrir sus verdaderos intereses”. Además de brindar orientación vocacional, se ofrecen talleres y espacios donde los jóvenes pueden explorar los programas de su interés para elegir de manera informada.

El objetivo principal de estas ferias es proporcionar información integral sobre los programas académicos, métodos de pago, financiación, y servicios de bienestar. Mantilla también mencionó que estas ferias están dirigidas no solo a los aspirantes, sino también a sus padres, profesores y orientadores, quienes juegan un papel crucial en el proceso de decisión de los jóvenes.

A lo largo de los años, las universidades han perfeccionado estos espacios. Expotadeo, la feria estudiantil de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, recibió a más de 2 mil estudiantes en su última edición. “Exploramos la conexión emocional de los estudiantes con los programas a los que desean acceder”, añadió Mantilla.

Paula Andrea Ramírez Martínez, psicóloga de Utadeo, enfatizó la importancia de la orientación vocacional en la toma de decisiones educativas acertadas. Señaló que la falta de esta orientación puede llevar a decisiones mal informadas, bajo rendimiento académico y deserción. También destacó que un acompañamiento adecuado durante los primeros semestres facilita la adaptación y permanencia de los estudiantes en el sistema educativo.

Estas iniciativas no solo ayudan a los jóvenes a tomar decisiones fundamentadas sobre su futuro académico y profesional, sino que también permiten a las instituciones educativas ofrecer una formación más alineada con las necesidades del mercado.

Información de: Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano.

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